TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
GOUVELÂNDIA, 04 DE NOVEMBRO DE 2010.
LUZIENE MARTINS PEREIRA DE MOURA
UNIDADE 3 – ATIVIDADE 34
Ao assistir o vídeo “Preservação da água” na internet, vi o quanto é interessante esse recurso dentre as multimídias.
No caso de eu preparar uma aula sobre esse conteúdo para os meus alunos da 1ª série do ensino fundamental inicial, eu planejaria aulas que abrangeriam uns três dias letivos, pois apresentaria além da preservação da água, a importância da mesma para a sobrevivência, e ainda ciclo da água, demonstraria também nesse período de forma superficial os estados da água.
Poderia também focar a consoante “g” na palavra-chave “água” em Língua Portuguesa, orientando os alunos a formarem palavras e frases simples, já em matemática poderia lançar situações problemas com dados referentes ao conteúdo em questão para serem analisadas e resolvidas com estratégias próprias, poderia ainda sugerir que ilustrassem o conteúdo, reforçando e/ou reproduzindo assim a compreensão a cerca do conteúdo.
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